高考数学备考策略

       高考备考冲刺阶段,不少考生难以沉下心来,杂念多,患得患失,抗干扰能力差,动作慢,导致学习有效时间减少。其实,在经历了一轮复习、二轮复习后进入冲刺阶段的高考考生,如果充满信心,安排得当,在最后一个月,学业上还是能取得长进的。下面,谈谈高考数学备考冲刺阶段的复习策略。

  分析一模、二模试卷,正视存在问题

  最后一个月,高考考生应该对3月的一模试卷、4月的二模试卷进行梳理,从知识、方法技巧、心理三方面分析自己的存在问题,然后进行针对性的改进。对于基础较差的学生,建议可在老师的帮助下,清楚学习哪一部分最见效,怎样把复习效果做到最大化。对于成绩中等的学生,可以分析是哪一类题型不熟悉,又或者是选择、填空题速度不快。对于成绩优秀的学生,建议可以着重分析最后两题可从哪些方面增分。总之,高考最后一个月,每个考生知识梳理的顺序和练习的选择应该针对自己薄弱项目来确定,做到有的放矢。

  回归基础查缺漏,努力做到“两熟练”

  高考数学对基础知识的既考查全面又突出重点,因此在高考备考冲刺阶段,要紧扣教材,在老师的指导下,按照知识、题型、方法、思想把所有知识点再熟悉一遍,同时把握住高频考点和低频考点,在全面梳理的基础上突出主干内容,关注知识交汇,注重通性通法,重视数学思想,着重做到知识体系、题型方法两熟练。注意新教材的新增内容。对六大板块:数列、三角函数、概率统计、立体几何、圆锥曲线、函数导数的主干知识与知识网络要充分熟记,近几年的常规题型解法要熟悉。

  一些重要的热点问题与难点问题要以微专题的形式再次强化复习。

  强化题型训练

  (一)选填题限时训练。建议安排每周进行,针对性训练8次左右,尽可能提高选填的准确性,提升答题速度,掌握选择题、填空题的特殊解法,同时发现知识短板。特别是新高考的多选题,要合理取舍。

  (二)中档题过关训练。中档题,涉及数列、三角函数、立体几何、概率统计以及中等难度的圆锥曲线试题。通过训练,逐步解决会而不对和对而不全的问题,不断完善解题思维和规范表达。同时,选用与高考类似的答题卡,加强答题排版的训练。

  (三)压轴题强化训练。这点建议基础扎实的考生要多注意,除了中档题要拿高分,还需在最后两道大题多拿分。压轴题主要涉及圆锥曲线、函数导数以及比较难的概率统计综合题,此类题常出现在知识与思想方法的交汇点处,重点考查学科核心素养,需要考生在考前适当加强训练。建议在教师的指导下,5月25日前每周刷10道压轴题。考前10天尽量不再动笔细做难题,但可每天快速浏览几道压轴题,保持良好的思维反应。

  (四)套卷模拟训练。坚持每周限时完成1-2套模拟试题,直至高考前2天,训练考场心理素质,提高实战能力,保持题感。模拟训练过程中,合理分配答题时间,求稳求准,懂得“舍与得”,力争“会做的题不丢分,不会做的题目尽量得分”。

  整理错题,梳理思路

  把4月以来做过的试卷中出现的错题重新梳理一下,分析原先的错误如何避免,错因归类,如:审题不清、计算失误、概念不清、记忆失误、思维不严谨、方法使用不当等,扫清知识薄弱点、知识盲点。

  充满激情备考,调整应考心态

  备考冲刺阶段,建议跟着老师的复习步骤走,减少备考的盲目性,减少焦虑。不要因成绩不理想而乱了方寸,也不能因成绩好而沾沾自喜。将每次考试、高考看成机会,看成挑战,就能放松自已。沉着镇静,适度的紧张可以充分发挥自己的水平,考出理想成绩。

  冲刺阶段的备考还建议研究一下2022年高考试题。2022年新高考数学试题给同学们的感觉是:送分题少,难度提升:加大运算,突出方法;情景变化,设问新颖;难题前移,考验心态。2023年高考数学试题有可能在考查数学运算核心素养,试题情境化、情境复杂化等方面有所侧重,甚至会遇到新题。因此,同学们要有充分的思考,一旦在考场上遇到整卷比较难或一些新题型要怎么办,要提前做好心理准备。

  总之,冲刺阶段的备考,要坚定信心,坚持一定强度的限时训练,保持必要的应试状态;回归基础、错题重做、查漏补缺;调整备考与应试心态,稳中求进。