教育部将重拳出击，整治教育功利化，短视化等办学行为。口号喊得响，但是具体如何实施？感觉有点像空中楼阁。只要中高考的的指挥棒不变，学校短视化办学必然存在。
现在的教育大环境确实存在问题，“卷”得不行。我二仔读一年级，前几天竟然班级群有些同学夜晚11点半还在打卡读书，这可是一年级的小孩啊！当天布置了6页数学作业，语文也是多得不行，读的、背的、写的样样都有。关键是小孩每天机械地背诵《千字文》，过一段忘得一干二净，毫无效果。
笔者虽然也是一线教师，但是对有些功利性，短视化教育也是深恶痛绝。有些学校某些教师为了班级的量化考评分数，竟然让孩子下课不准出教室门，全体同学除了上厕所，其余时间全部在班级坐着老老实实看书。爱玩爱动是小孩的天性，这与摧残下一代的帮凶有何区别？
当然，这个局面也有家长的“功劳！”有些家长一旦课间孩子摔坏或者磕坏，甭管轻重就来学校大闹一场，无非就是想多讹点钱罢了。这才造成了如今教育的“四不像”局面，老师教得累，学生学得苦，学生和教师抑郁得不在少数。